内容简介
学会勤快不拖延
刚进小学的孩子还不适应学校生活，做事容易磨蹭拖延：写作业慢慢吞吞、写写玩玩，不爱整理自己的东西，做什么事都要家长跟在屁股后头催……就跟故事里的苏小懒一样，根本不把自己的拖延当回事。一天，妈妈忍无可忍，把苏小懒发配到了拖拖拉拉国。顾名思义，这是个凡事都拖拖拉拉的国家，苏小懒在这里体验了各种被拖延的滋味。终于，苏小懒为自己的拖延和磨蹭付出了“代价”。这则童话在精彩的故事中让小朋友感受到，拖拉磨蹭是个坏习惯，在日常生活和学习过程中，要学会克服自己的惰性。
编辑推荐
上课注意力不集中，不认真听讲？
遇事总喜欢找借口，碰到问题就放弃？
做作业马马虎虎、粗心大意，老犯低级错误？
总羡慕别人如何如何，不懂发现自身优点和长处？
做事拖拖拉拉，总要人催促，东西总是放得乱七八糟？
有困惑和问题总是藏着掖着，不会或者不敢直接表达？……
当孩子进入小学之后，他所面对的环境、规则都会发生质的变化。因此，需要家长帮助孩子在各个方面做出相应的调整和改变。孩子进入小学后会面对以下几个变化：规则和纪律的变化、集体生活环境的变化、学习方式和内容的变化、人际关系的变化。孩子如果不能适应这些新变化，往往容易产生注意力不集中、做事拖沓、粗心大意、自卑自弃等问题，严重的甚至会产生厌学情绪。
如何让孩子在应试体系下既能跟上学校教育的要求，又能保持自由天性？
如何让孩子既能适应集体生活的基本要求，又能保持独特个性？
如何让孩子养成良好的学习习惯、提升学习能力？
如何让孩子正确处理与他人的关系，提升社会交往能力？
媒体推荐
这套《歪歪兔独立成长童话》符合儿童从幼儿过渡到小学时期的心理发展特点，对于小学低年级学生会面临的若干重要方面的普遍问题，进行了分主题的文学呈现，有助于帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学这样一个关键转变。除了主题系统、针对性强，必须一提的是，这套童话故事虽然是关于上学的主题，但其构思新颖、不落窠臼，并没有直接运用学校场景，而是巧妙地将中低年级小学生会面临的普遍而重要的问题在各种童话场景中予以表现，上下纵横，想象奇特，无疑更符合这个年龄段孩子的阅读习惯和喜好。其文学性在当下儿童文学中具有很高水平，对孩子的文学启蒙也极具价值。——阅读推广人