内容简介
这是一部讲述和描绘全人类历史的通史类绘本作品。涵盖从生命起源、人类诞生，直至二次世界大战、冷战对峙的人类历史，时间跨度达13亿多年。
作者以时间为主线，在同一时间截面上，平行呈现不同地理坐标内的标志事件。
值得一提的是，本书未经章节划分。随着书页的翻动，全部内容宛如一条源源不断的河流，错落地呈现在读者眼前：
●智人——人类共同的祖先。
●艺术从原始人类留在岩石上的手印中脱胎。
●在两河流域的苏美尔，产生了农业、畜牧业的原始雏形，人类的生存方式从此发生改变。
●物质生活的丰富赋予了人们闲暇时间，可以从事发明创造……由此出现了手工业者。人们发掘出金、铜、锡等金属，制造出青铜器，冶金业由此诞生。
●物品被赋予价值，进行物物交换。财物私有替代了共同所有。不平等现象出现。
●继苏美尔楔形文字之后，中国和中美洲也先后创造了文字。第一份字母表诞生于腓尼基。
●文明中心的兴起：埃及、克里特岛、印度、中国、中美洲。
●游牧民族与城市定居者的利益冲突。金戈铁马与亚述文明（中东）。
●非洲居民与自然进行着严酷的生存斗争。
●雅典的繁盛。马其顿、印度、中国继续发展。
●罗马帝国的兴盛。拉丁艺术对东方文化的借鉴
编辑推荐
★用图画呈现历史，用故事讲述历史
★孩子的历史学习，重点在于世界观和历史观的培养，而非简单的时间、地点、事件等史料记忆。
本书丰富新鲜的人文情怀，以整个人类“大我”为对象的世界观和历史观，必将牢固支撑起孩子对自我、
对世界、对历史、对人类社会的整体认知体系。
本书特点：
1.无人为的信息划割。去除历史百科惯用的标签、索引、专题等叙述方式，使历史如大河般畅然铺撒在孩子们的眼前，滔滔奔腾在孩子们的心 中。
2.无历史人物。全书不突出任何一位历史人物，任何一个人，即便创造了再高的功绩，拥有再高的才能，坐拥再多的财富，他们只是历史中的 一份子，一个人的历史并不是人类的历史、“我们”的历史。
3.无空间区隔。以时间为轴，展现处于不同地理位置的人类在同一时间上的不同经历。书中每一幅插图都辅以大幅或小幅的地图，无论是全景 式的背景衬托，还是小画面的嵌入，都共同起到了地理坐标定位，方便比对阅读的作用，并制造出一种立体阅读的效果。
4.图文配合紧密。插图直观、准确、生动地诠释了文字内容，作为法国大师级绘本作者的作品，尤其在细节刻画方面更见功效。对于没有耐性 阅读全部文字的小读者，即使单凭插图也能收获不少信息
作者简介
伊万·波莫
法国儿童文学作家、插画家、漫画家，龚古尔儿童奖（la bourse Goncourt Jeunesse）、巴黎市政厅奖（le Grand Prix de la Ville de Paris）获得者，法国有三所学校以他的名字命名。开心学校出版社最具代表性的当家插画家。
1946年出生于法国维希。先后就读于法国克莱蒙费朗和布尔日两所高等美术学院。
作者从1972年开始创作儿童绘本。他的作品线条清晰，设色细腻，擅长使用深色调和黑色着色。
克里斯多夫`·伊拉-索梅尔
历史学家，同时还是一名歌手，一位DJ，以及两个孩子的父亲。